Gökçe Güven, Gründerin und CEO des New Yorker Fintechs Kalder und eine Ausgezeichnete der Forbes‑Liste „30 Under 30“ 2025, wurde auf Bundesebene wegen des Vorwurfs angeklagt, etwa 7 Millionen US‑Dollar durch erfundene Umsätze und Kundenangaben eingeworben zu haben. Staatsanwälte werfen gefälschte Dokumente, doppelte Buchführung und missbräuchliche Verwendung eines O‑1‑Visums vor; Güven wurde in Manhattan verhaftet und sieht sich Anklagen wegen Wertpapier‑ und Drahtbetrugs gegenüber.

US‑Staatsanwälte legten Anfang Februar eine Anklageschrift offen, in der die Fintech‑Gründerin Gökçe Güven beschuldigt wird, einen Kapitalbeschaffungsbetrug orchestriert zu haben, durch den sie angeblich rund 7 Millionen Dollar von Investoren einwarb, indem sie ein Pitch‑Deck mit erfundenen Umsätzen, erfundenen Kundenbeziehungen und wesentlich falschen Leistungskennzahlen präsentierte. Die 2025er‑Alumna der Forbes 30 Under 30 soll zwei Büchersysteme geführt haben, um Fehlbeträge zu verschleiern, und gefälschte Unterlagen verwendet haben, um ein O‑1‑Visum zu erhalten, das ihr im Einwanderungsverfahren den Status außergewöhnlicher Fähigkeit verlieh. Zu den Anklagepunkten gehören Wertpapierbetrug, Drahtbetrug und verwandte Delikte, die bei Verurteilungen erhebliche bundesrechtliche Strafdrohungen nach sich ziehen können. Behörden zufolge habe das mutmaßliche Verhalten anspruchsvolle Angel‑ und institutionelle Investoren getäuscht, die glaubten, ein skalierendes Zahlungs‑ und Kreditprodukt zu unterstützen; die Staatsanwaltschaft wies außerdem auf mögliche grenzüberschreitende Urkundenfälschungen im Zusammenhang mit Visumanträgen hin. Die Festnahme in Manhattan hat eine Prüfung der Due‑Diligence‑Praktiken bei Frühphasen‑Fintech‑Investitionen, der Aussichten auf Investoren‑Rückforderungen in Strafverfahren sowie der reputationsbezogenen Folgen für Acceleratoren und Firmen, die Güvens Erfolge hervorgehoben hatten, ausgelöst. Es wird erwartet, dass die Gerichtsverfahren detaillierte transaktions‑ und kommunikationsbezogene Beweismittel zutage fördern.